Zeer geregeld, lees vrijwel dagelijks, informeer op de meest uiteenlopende manieren bij de kleuterzoon hoe zijn dag op school is geweest. De directe vraag ‘hoe was het op school?’ levert vrijwel nooit echt iets op. Het was altijd ‘goed’ of ‘leuk’ en de kleuterzoon laat dan zonder woorden vrij duidelijk weten dat hij weinig zin heeft om er nog veel meer over uiteen te zetten. Vandaar dat ik nog wel eens vraag wat dan het leukste was op school, ‘alles’…